Reconstruire l’argumentation dans une classe de philosophie adaptée aux mathématiques

Slade, C (2002) Reconstruire l’argumentation dans une classe de philosophie adaptée aux mathématiques. In: ACFAS Conference, 15 May 2002, Québec, Canada.

Item Type: Conference or Workshop Item (Keynote)
Divisions: Chancelry and Research Management
Date Deposited: 25 Feb 2015 18:45
Last Modified: 07 Jan 2022 19:14
URI / Page ID: https://researchspace.bathspa.ac.uk/id/eprint/5346
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