Entrevista de crianças e adolescentes em contexto policial e forense: uma perspectiva do desenvolvimento = Investigative interviewing of children and adolescents: a developmental perspective

Paulo, R.M, Albuquerque, P.B and Bull, R (2015) 'Entrevista de crianças e adolescentes em contexto policial e forense: uma perspectiva do desenvolvimento = Investigative interviewing of children and adolescents: a developmental perspective.' Psicologia: Reflexão e Crítica, 28 (3). pp. 623-631. ISSN 1678-7153

Abstract

Conhecer as diferentes etapas do desenvolvimento humano é uma competência essencial para o entrevistador em contexto policial e forense. É imprescindível adaptar a entrevista em função da avaliação das competências da testemunha. Este artigo caracteriza as etapas do desenvolvimento humano ao longo da infância e adolescência, destacando o desenvolvimento da memória e outras competências relevantes para a entrevista de testemunhas. Analisou-se ainda a adequabilidade de várias metodologias utilizadas para este fim, salientando algumas diretrizes fundamentais para a condução de uma boa entrevista. Por fim, focou-se na Entrevista Cognitiva Melhorada enquanto técnica promissora para entrevistar crianças e adolescentes. Pretende-se não apenas rever de forma crítica a literatura existente, mas também construir um guia para os profissionais desta área. = Knowing the different developmental stages is an essential skill for the forensic or police interviewer. It is crucial to adapt the interview according to the witness developmental assessment. This article describes the stages of human development throughout childhood and adolescence, with particular emphasis on the development of memory and other skills involved in the interview process. The appropriateness of several methodologies used for interviewing child witnesses is discussed, as well as some fundamental guidelines for conducting a good interview. Lastly, the article focuses on the Enhanced Cognitive Interview as a promising technique for interviewing children and adolescents. The aim of this study is not only to critically review the existing studies, but also to write a guide for professionals in this area.

Item Type:	Article
Note:	Written in Portuguese with English abstract added. Full text available at URL above.
Keywords:	Entrevista cognitiva; entrevista investigativa; desenvolvimento humano; crianças; adolescentes Cognitive interview; investigative interview; human development; children; adolescent
Divisions:	School of Sciences
Identification Number:	https://doi.org/10.1590/1678-7153.201528321
Date Deposited:	03 Aug 2017 14:53
Last Modified:	15 Aug 2021 09:47
URI / Page ID:	https://researchspace.bathspa.ac.uk/id/eprint/9885

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